Tema 4: Diagnóstico del propio estilo de aprendizaje

Para ello debes completar el cuestionario en papel que hemos proporcionado en clase. Se trata del cuestionario de estilos de aprendizaje (CHAEA) elaborado por Catalina M. Alonso, Domingo J. Gallego y Peter Honey. También puedes acceder al mismo en Internet en este enlace: http://www.estilosdeaprendizaje.es/menuprinc2.htm y cumplimentarlo on-line. Una vez elaborado individualmente, dibuja una gráfica representativa y reconoce tu propio perfil, teniendo en cuenta que cada uno de nosotros generalmente desarrolla más alguno de los estilos. Interpreta los resultados, formulando las consecuencias prácticas para afrontar próximos aprendizajes.

Tras hacer el cuestionario de clasificación de Honey, con el estilo que más me siento identificado sería con el reflexivo. El teórico y el pragmático obtendrían una puntuación media. Y por último el activo, estaría cercano pero tendría una participación más baja que los anteriores.

Bajo mi punto de vista e de decir, que acierta mucho el cuestionario en el sentido que me siento una persona concienzuda, ponderado, receptivo, analítico y exhausto. También es verdad que va algo conmigo el estilo teórico, incluso creo que algo más que el pragmático. Ya que soy algo metódico, objetivo y crítico. Y realmente con el estilo activo aunque también hay aspectos que comparto no soy arriesgado al 100%. Soy más pesimista en ese sentido y muy dudoso, aunque si me considero animador e improvisador.

Bajo mi punto de vista, y apuntar por último, que cada estilo de forma equitativa, aportará en su conjunto un gran despliegue de virtudes, características y habilidades que un estilo por si solo, llegando a mostrar un carácter general y polivalente.