- En lo que se refiere a las tres etapas en las que podemos dividir la adultez que recomendaciones educativas harías para cada una de ellas.
Las tres etapas en las que podríamos dividir la adultez serían:
- Etapa temprana o adultez temprana.
- Adultez media.
- Adultez tardía.
Pues bien, en la adultez temprana, mis recomendaciones estarían encaminadas desde una base psicológica, estimulando tanto los niveles motivacionales, como los memorísticos, así como el estímulo de una inteligencia fluida. Sobre todo el estímulo de la memoria, pues es la etapa en la cual esta se encuentra en su mayor grado. Unos ejemplos serían: intereses por la formación superior y/o específica, cursos de idiomas, reflexiones e informes...
Por otro lado, la adultez media, sería un apoyo, así como un refuerzo y permanente actualización de la anterior etapa, por ello, la metodología sería el reciclage de la información y los conocimientos adquiridos, adquisición de nuevos conocimientos, así como entrada y formación en el mundo laboral.
Por último, la adultez tardía la metodología más recomendada a mi parecer, y sin lugar a duda, sería de carácter motivacional. Pues se trataría de una etapa en la cual las personas, necesitan de un apoyo para que puedan ver que todavía hay cabida para la educación y el aprendizaje. Una etapa en la cual el mundo de lo laboral está tocando o a tocado su fin. Es el momento de la dedicación a sus intereses y a la dedicación al tiempo libre, así y como no, están a tiempo del contacto con nuevas tecnologías como por ejemplo la informática y el Internet. Es sin duda esta última etapa, la que tiene más vinculación de carácter social.
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