Diferencia entre Educación de Personas Adultas y Educación Permanente

La Educación de Personas Adultas viene de la mano de la Educación permanente. Siempre ha sido de carácter subjetivo la educación en cuanto al tema de la edad. Es decir, se ha concretado de una manera u otra la edad de la población, a la hora del aprendizaje y la enseñanza.
Pero lógicamente las transformaciónes sociales, tecnológicas y culturales, han producido una modificación interior en cuestiones de educación y formación tanto escolar, universitria como labora.
Toda estas innovaciones han puesto punto y seguido también en cuanto a la metodología educacional, tal como la magistralidad de las clases, la forma pasiva, las competencias, el trabajo en grupo y el trabajo individual como nuevas formas evaluadoras... El caso es que se ha transformado la educación y con ello a dado pie a nuevas posibilidades a personas que por sus edades se encontraban con determinadas barreras, de las cuales carecen de formación y aprendizaje para enfrentarse a ellas. Por ello aparece la Educación de Personas Adultas para mejorar la calidad de vida y bienestar de las personas, así como muy importante mejorar su base, creando una formación que sea integradora en la vida y los problemas cotidianos que la sociedad va adquiriendo para innovares, y con ello las personas que por su edad hayan dejado los estudios de manera temprana, puedan seguir actualizandose.

Por otro lado y de la mano de esta, va la Educación Permanente, ya que la persona que se adentre en la anterior, se integrará consecuentemente, en la Educación Permanente. No se trata de dos sinónimos ya que una es consecutiva a la otra. La Educación Permanente, trata de abordar la necesidad de aprendizaje a lo largo de la vida. Con ello, la persona entra en un proceso de educabilidad, es decir, permiten a una persona recibir influencias para construir su conocimiento.
Concretando este concepto me gustaría apuntar una de las muchas definiciones dadas, acentuando una que me interesa bastante y que para mi da todas las pautas de lo que es en si la Educación Permanente. Se trata de la definición que nos da Pérez Serrano, diciendo que es un proceso continuo, coherente, integrado, global y como un principio organizador de la educación que aborda la necesidad de aprender a lo largo de la vida, de forma democrática, dinámica, abierta y por tanto flexible, para la mejora del bienestar y la calidad de las personas.

Para finalizar, dejare colgado un vídeo en el cual a modo de resumen, se nos explica como en zonas donde el analfabetismo esta muy arraigado (concretamente en Sonora, uno de los 31 estados de México) se intenta arraigar partiendo de la base de ofrecer mas puestos de trabajos a especialistas en la Educación de Personas Adultas, consiguiendo así modelos tanto de Educación, como para la formación laboral.

http://www.youtube.com/watch?v=FVeku3bGq0k